Autenticação
Estatística do portal
- Ver visitas de Artigos
- 6308789
Partilhada -Projeto "Sentir, Pensar e Agir"
|
Na passada terça-feira, dia 2, os alunos apresentaram alguns dos aspetos que aprenderam no decorrer do projeto. Esta partilha foi realizada junto de alunos com Necessidades Educativas Especiais (NEE) do Agrupamento de Escolas "A Lã e a Neve". Foi, sem dúvida, uma ótima experiência para todos. Porque a inclusão é, também, partilhar entre as escolas aquilo que de bom cada uma faz junto dos nossos alunos com NEE! Joana Pinheiro |
|
|
DESPORTO ESCOLAR 2014/2015
|
GRUPO EQUIPA FUTSAL JUVENIL MASCULINOS A equipa de Futsal no escalão de juvenis masculinos do nosso Agrupamento, mais propriamente da Escola Secundária Frei Heitor Pinto, concluíu a sua participação no campeonato distrital do Desporto Escolar, tendo ficado na terceira posição da sua série. |
|
|
Palestra-Yoga
|
|
A Festa Vem à Escola
| No próximo dia 30 de abril, o Agrupamento de Escolas Frei Heitor Pinto vai levar a efeito um dia aberto na escola sede, onde serão concretizados e apresentados vários projetos realizados pelos alunos do nosso agrupamento e partilhados projetos de alunos de outras escolas. |
![]() |
| PROGRAMA |
12.ª Edição Projeto «CIÊNCIA NA ESCOLA» - Fundação Ilídio Pinho
| A escola EB 2/3 de Tortosendo participou na 12.ª edição do Projeto Ciência na Escola, promovida pela Fundação Ilídio Pinho, em parceria com os Ministérios da Educação e Ciência, com o projeto "Exposição à Radiação Ultravioleta- De onde vem e como nos podemos proteger", coordenado pelo professor José Luís Vaz. |
| PANFLETO |
Contratação de Escola-Grupo: 110 - 1.º Ciclo do Ensino Básico
Mais artigos...
Últimas notícias
- Nota de Pesar
- BioHeitor N.º37 - Dezembro 2025
- Jardim de Infância de Unhais da Serra distinguido como "Escola Embaixadora da Gentileza 2025"
- Concurso Nacional de Jornais Escolares - BioHeitor Melhor Trabalho de Ciência
- Projeto “Jornal das Coisas Invisíveis – Escutar o Mundo com os Olhos”
- BioHeitor N.º36 - Novembro 2025
Erasmus+








