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Visitas de estudo - Grupo de Espanhol
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Atividades desenvolvidas pelo Núcleo Estágio de Espanhol da Escola da Tortosendo e pela Professora de Espanhol, Ana Gabriela Baptista no âmbito da Semana da Leitura (2015).
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Olimpíadas da Biologia Sénior
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Olimpíadas da Biologia Sénior A nossa escola participou mais uma vez nas Olimpíadas Portuguesas da Biologia Sénior. Passaram à 2ª eliminatória as alunas Andreia Gonçalves, Maria Luís Patrício e Mafalda Mariano do 11ºA. Desejamos sorte para a próxima etapa a estas alunas e agradecemos a todos os participantes da 1ª eliminatória. Gabriela Varanda |
Prémio Literário
JOÃO MORGADO RECEBE PRÉMIO LITERÁRIO ALÇADA BAPTISTA Três alunos do Agrupamento de Escolas Frei Heitor Pinto concretamente da EB 2/3 de Tortosendo participaram na cerimónia que decorreu no Salão Nobre dos Paços do Concelho, a convite do Centro de Promoção de Leitura Serra da Estrela. |
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El Día del Amor y de la Amistad
EL Día del Amor y de la Amistad No dia 12 de fevereiro a professora de Espanhol, Ana Gabriela Baptista juntamente com as professoras estagiárias do núcleo de estágio de Espanhol e os alunos do Clube de Espanhol realizaram a atividade: El Día del Amor y la Amistad / El Día de San Valentín/ Día de los Enamorados. Esta atividade adocicou os corações de muitos alunos com mensagens de amor e amizade e copinhos com chocolate quente. A professora agradece a participação do Clube de Espanhol que elaboraram cartazes e escolheram um reportório musical romântico dedicado ao dia e agradeço igualmente os alunos de Espanhol em geral com as suas mensagens de amizade e de amor escritas em Espanhol, e posteriormente afixadas na biblioteca. A professora de espanhol da Escola de Tortosendo e professoras estagiárias do núcleo de estágio de espanhol. |
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Nos caminhos da inclusão
Nos caminhos da inclusão… O Agrupamento de Escolas Frei Heitor Pinto iniciou, durante o mês de janeiro, uma colaboração com o Projeto de Doutoramento em Educação, na Universidade da Beira Interior, intitulado “Sentir, Pensar e Agir: Núcleo de Apoio à Inserção de Indivíduos com Dificuldade Intelectual e Desenvolvimental no Mercado de Trabalho no Concelho da Covilhã”. Esta colaboração efetiva-se através da participação de dois alunos com Plano Individual de Transição nos procedimentos do projeto, os quais envolvem um trabalho ao nível das competências socioprofissionais e experiências laborais, com visitas e desenvolvimento de estágios em empresas do concelho. Acredita-se que, através da colaboração entre os estabelecimentos de Educação, o tecido empresarial e comunidade local, se facilita a criação de uma consciência colaborativa na concretização da igualdade de oportunidades, equidade e inclusão destes jovens na sociedade. A investigadora, Joana Gomes Pinheiro |
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