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1.º prémio da Scientific Weekend
As alunas Maria Eloísa Silva (12.º B) e Ângela Mendes Antunes (12.º D) venceram o 1.º prémio da Scientific Weekend, da Faculdade de Ciências da Saúde da UBI, com o trabalho "O Córtex Pré-frontal e a Felicidade Sintética".
O poster do trabalho vencedor encontra-se em exposição na biblioteca da escola.
Parabéns à Maria e à Ângela pelo brilhante desempenho.
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Até sempre João Pires
"A morte é a curva da estrada, Morrer é só não ser visto. Se escuto, eu te oiço a passada Existir como eu existo." Fernando Pessoa |
Visando incentivar a conceção de projetos multidisciplinares cujas ideias tenham potencial valor económico e utilidade pública, a Fundação Ilídio Pinho, em parceria com os Ministérios da Educação e Ciência e Ministério da Economia, promoveu a 11.ª edição do Prémio Fundação Ilídio Pinho “Ciência na Escola”, este ano subordinada ao tema “Ciência e Tecnologia para a rentabilização dos Recursos Naturais”. A nossa escola participou com o projeto “Frei Heitor Pinto em Transição – Rentabilizar Recursos na/da Escola”, coordenado pela Professora Manuela Alexandra Pinto Ramos, que foi considerado de Mérito pelo Júri Regional do Concurso e premiado no escalão em que concorreu. |
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Parabéns à professora e aos alunos do Curso Profissional de Gestão do Ambiente pelo excelente trabalho realizado. |
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No passado dia 29 de março de 2014, decorreu, na UBI, a 10.ª edição do projeto "International Masterclasses - Hands on Particle Physics". A iniciativa, que em cada ano junta mais de 10.000 alunos em 40 países, tem como principal função fomentar o interesse científico junto dos alunos do ensino secundário. O projeto decorreu durante o dia inteiro, tendo a manhã sido preenchida por palestras introdutórias à física de partículas, lecionadas por professores da UBI e convidados. Durante a tarde, os participantes tiveram a oportunidade de, com base em dados reais fornecidos pelo CERN, na Suiça, efetuarem as suas próprias medições e daí retirarem conclusões. Já no final do dia, os alunos participantes puderam interagir e discutir com dois investigadores em função no LHC- Large Hidron Colider (um dos quais português). |
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